日用品有哪些水果简笔画,素描静物题目是日常生活用品日常生活用品都包括什么陶瓷
来源:整理 编辑:日用商品 2025-03-25 14:10:27
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1,素描静物题目是日常生活用品日常生活用品都包括什么陶瓷

2,画一幅简笔画有人物动物生活用品水果
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3,素描静物考题中最容易出的有哪些生活用品
很多啊,比如水果蔬菜,还有杯子罐子器皿,还有炊具也比较多,静物考级的时候好像是组合的吧,有苹果,罐子什么的陶罐,酒杯,水果,衬布,盘子等一系列;还有文具一系列:颜料盒,水桶,画笔,笔筒,地球仪,书(词典),画箱等 现在大三学艺术学生答。。。主体物当然少不了.一般都是大点的罐子.还有就是水果类,苹果.梨.橘子等.再就是衬布.高脚杯.这些都是一般较为常规的.关键还是看具体情况.首先要注意画面的构图,举个例子:首先是铺好衬布,主题物要所有物体中最高的,放到后面,比如洗发水等~~ 洗发水下面偏右一点放个香皂等扁平的东西~但要注意要挡住洗发水底部一部分,画面坐侧放个刷牙的筒,要横着放,下面放个毛巾。 整个构图一定要是个三角型,但不是等腰或等角三角形! 主题物一定要放到画面的左侧或右侧,就是别放到画面的中间
4,搪瓷跟珐琅是一个东西么里面含铅么
搪瓷
enamel
这是我在博宝宝珍商城上看到的,给你看看吧在金属表面涂覆一层或数层瓷釉 ,通过烧成,两者发生物理化学反应而牢固结合的一种复合材料。旧称珐琅。有金属固有的机械强度和加工性能,又有涂层具有的耐腐蚀、耐磨、耐热、无毒及可装饰性。搪瓷起源于玻璃装饰金属。古埃及最早出现 ,其次是希腊。6世纪欧洲嵌丝珐琅、剔花珐琅、浮雕珐琅、透光珐琅、画珐琅相继问世。8世纪中国开始发展珐琅,到14世纪末珐琅技艺日趋成熟 ,15世纪中期明代景泰年间的制品尤为著称,故有景泰蓝之称。19世纪初,欧洲研制出铸铁搪瓷,为搪瓷由工艺品走向日用品奠定了基础,但由于当时铸造技术落后,铸铁搪瓷应用受到限制。19世纪中,各类工业的发展,促使钢板搪瓷兴起,开创了现代搪瓷的新纪元。19世纪末~20世纪上半叶,各种不同性能瓷釉的问世,钢板及其他金属材料的推广运用,耐火材料、窑炉、涂搪技术的不断更新,加快了搪瓷工业的发展。
搪瓷种类繁多,按用途可分为艺术搪瓷、日用搪瓷、卫生搪瓷、建筑搪瓷、工业搪瓷、特种搪瓷等。搪瓷生产主要有釉料制备、坯体制备、涂搪、干燥、烧成、检验等工序。对于艺术搪瓷、日用搪瓷、卫生搪瓷、建筑搪瓷等,为了外观装饰和使用的需要,还需经过彩饰和装配。工业搪瓷设备则需经检测后再进行组装。
珐琅,又称“佛郎”“法蓝”“珐琅”,是一外来语的音译词。珐琅一词源于中国隋唐时古西域地名拂菻。当时东罗马帝国和西亚地中海沿岸诸地制造的搪瓷嵌釉工艺品称拂菻嵌或佛郎嵌、佛朗机,简化为拂菻。出现景泰蓝后转音为发蓝,后又为珐琅。1918~1956年,珐琅与搪瓷同义合用。1956年中国制订搪瓷制品标准,珐琅改定为珐琅,作为艺术搪瓷的同义词。
珐琅的基本成分为石英、长石、硼砂和氟化物,与陶瓷釉、琉璃、玻璃(料)同属硅酸盐类物质。中国古代习惯将附着在陶或瓷胎表面的称“釉”;附着在建筑瓦件上的称“琉璃”;而附着在金属表面上的则称为“珐琅”。
金属胎珐琅器则依据在制作过程中具体加工工艺的不同,可分为掐丝珐琅器、錾胎珐琅器、画珐琅器和透明珐琅器等几个品种。
他们的成分都很复杂,可能含有铅吧,不过按照搪瓷食具容器卫生的要求不用含铅、砷、镉的化合物以保证安全,其他的就不清楚了
5,如何画静物我是初学者
静物素描是绘画学习的基础。面对我们日常生活中熟悉的生活用品:水果、玻璃用品、陶器、蔬菜、花卉等,我们要去研究它、画好它,并教会学生如何去描绘它,并不是一件容易的事情。很多考生都有这样的体会,素描画了很久,但就是画不好,没有长进,问题出在哪里呢?根据我个人多年的教学经验,画好一幅静物素描需要把握好这五个要素:辅助线、比例、透视、构图、整体关系。
辅助线
线条在绘画艺术中最具生命力、表现力和想象力。作为一切造型艺术基础的素描,在造型语言的运用上,就更应注重线条的运用,而我们的基础素描教学有时却忽视了这一点。
通常我们在教学的时候,经常讲到的是明暗交界线、结构线、外轮廓线、内轮廓线,这些学生都知道。但是在作画的时候还是画不好形,原因何在呢?这跟辅助线的运用有密切联系。辅助线对于初学画的学生来说并不陌生,它是指在形体塑造的过程中所借助的假设线。这些线在实际上是不存在的,它是帮助我们造型的一种辅助工具,而不借助辅助线是很难把对象画对称的。同时,在构图的时候,也会运用到辅助线,通过辅助线可以快速、准确地确定好构图的位置。
比例
比例是指物体间或物体各部分的大小、长短、高低、多少、窄宽、厚薄、面积等诸方面的比较。不同的比例关系形成不同的美感。观察与表现比例关系有个较好的方法,如先抓住相比关系因素的两极,再确定中间部分,依次分割下去,就可以确定出任何复杂的比例关系。而要把形画好,比例在画画的过程当中就显得格外重要了。在静物素描中,每一个物体本身存在着一种比例关系,它的这种关系比石膏几何体要复杂得多,要想把这种关系画正确,需要经常用比例关系来约束自己。通常在这个环节的教学过程中,学生容易走过场。原因在于老师在评价一幅作品的时候,更多的是看重画面效果,而不会照着所摆放的静物来评价,只要比例关系不是很严重,一般都不会作为重点去讲解,因此学生也就忽略了比例的重要性,直到画石膏头像或者人头像的时候才发现形老是画不准,比例老是有问题,有的学生因此逐渐对画画失去了信心,甚至认为画画实在是太难了。谁知这一切都是“比例”惹的祸。
透视
一切物象都占有一定的空间,物与物之间也存在着一定的空间距离。如画者与写生物的空间距离、被画物体之间的空间距离、被画物本身前后的空间距离、被画主体与背景的空间距离等等。在素描中,利用物体的透视变化产生距离感,表现空间的技法,最基本的方法就是透视原理的运用。
但透视一般不应该放在开头讲,因为在学生还不具备画线的能力和找倾斜度的能力的时候,把透视放在前面讲会带来动手方面的困难。静物素描教学中圆的透视是最难画的,我们日常生活中的生活用品:水果、玻璃用品、陶器、蔬菜、花卉等大多数是由“圆形”组成。举一个最简单的例子:“一个酒瓶”涉及到的圆就有四五个了,而要将这些圆的透视画好,可不是一件容易的事情。
构图
构图是对画面内容和形式整体的考虑和安排。构图的原则是,变化中求统一。构图有三个要点:画面主题图形的位置、非主题图形的位置以及与主题图形的关系、画面底形的位置与图形的关系。
在三个要点中,第一要点是构图的决定因素,它在画面中的位置决定了画面的样式。静物素描写生构图的应用相对简单,只要将对象的主要部分置于画面中心,将对象整体与边框距离处理得当,背景底形不重复,就是成功的构图。但需要注意的是,“画面中心”并不是画面的等分中心,它是以人的视觉方式确定的。这一中心,是以黄金分割定律原理确定的位置,即以1∶0.618的比例分割画面,得出画面中的四个相交位置,这四个位置即是接近画面中心的“构图中心点”。我们可以将写生对象的主要部分,置于其中任何一点,即可得到优美的构图形式。 整体关系
学生在作画时,在涂明暗调子的过程中始终要树立整体的观念。静物素描就是训练学生对复杂的形体、色调的理解与驾驭。一个整体是由若干个局部组成的,没有局部的整体,是空洞的,不真实的,然而,没有整体的局部,再精彩、再深入也是毫无意义的。因为静物素描的目的,不光是练就一手“好活”,而更重要的是培养一种艺术思维的“想法”和如何观察事物的“看法”。离开了这两点,静物素描练习也就失去了它的意义。有人说:“素描就是比较,比较,再比较。”这话虽然有点偏颇,但也有一定道理。既然整体是关系到一幅素描作业的成败,那么局部与局部、局部与整体的关系就显得非常重要。如何解决这种关系,就是靠比较的方法,比色调的深浅,比形体比例的长短、宽窄、大小,比透视关系的远与近、虚与实。根据这种比较画出来的物象,才是客观对象真实存在的一面。
画好静物素描的关键,在于找到一种好的学习方法和途径,并且有针对性、有目的性地去训练,你就会发现原来画好一张素描并不是那么难。我觉得,感觉真的很重要。其实素描并不难,特别是静物,说白了,就是把你看到的东西记录下来,你只要细心地观察,加上多练习,很快就会学会了。
第一:静下心来,观察那个要画的东西是什么形状,什么样子的。弄清楚物体每一部分所占的比例。(这很重要,形状一定要准确,当然,也与你的绘画基本功有关)接着,在纸上轻轻构出物体的轮廓(要轻,后面好擦),大概确定画的东西占多大的位置,大体的样子。
第二:在已经勾勒好的范围内,画清楚每一条线条,这个时候已经确定形状了,笔可以稍微重一些。其中,方体一定要横平竖直,各个面,你看到什么样子,就画出什么样子,千万不可自己想象。球体,一定要画圆,你可以先画一个正方形,然后在里面画圆,这样就会容易一些。另外,一些罐子摊子之类的静物,你要把握好它们的形状比例,尽量画地真切。
第三:上色,也就是你说的,画出阴暗面和光照面的对比。首先,你要判断光是从哪个方向照过来的,确定哪几个面是光照面,哪几个面是阴暗面,先用铅笔淡淡地朝一个方向画出阴暗面的阴影,比如说正方形,你先横着画一层阴影,再竖着画,这样效果就出来了。初学者笔法要细腻。阴暗面的色可以重一些,也就是你的笔可以画重一些。光照面也要适当地上阴影,但是要相对地淡一些。当然,你看到什么样,就画什么样,无法一概而论。
注意:如果是罐子之类的圆面,阴暗面和光照面就没有明显的界线了,你要自己找出,并且自然地衔接。
第四:用橡皮擦去多余的铅笔痕迹,画出物体的影子。影子的颜色不能比阴暗面深,但上色地方法是一样的,先朝着一个方向密密地画过去,再朝着另一个方向交叉画过去(一般是垂直关系,比如先横,后竖)。
这样,一幅素描就完成了。你还有精力的画,可以在背景上轻轻打一些线条,这样效果更好。
祝你可以画地好。
1.确立构图
推敲构图的安排,使画面上物体主次得当,构图均衡而又有变化,避免散、乱、空、塞等弊病。
2.画出大的形体结构
用长直线画出物体的形体结构(物体看不见部分也要轻轻画出),要求物体的形状、比例、结构关系
准确。再画出各个明暗层次(高光、亮部、中间色、暗部,投影以及明暗交接线)的形状位置。
3.逐步深入塑造
通过对形体明暗的描绘(从整体到局部,从大到小)逐步深入塑造对象的体积感。对文要的、关键性的
细节要精心刻划。
4.调整完成
深入刻划时难免忽视整体及局部间相互关系。这时要全面予以调整(主要指形体结构还包括色调、质感、空间、主次等等),做到有所取舍、突出主体。
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