儿童日用品玩具有哪些,不到一岁的小孩都玩什么玩具好
来源:整理 编辑:日用商品 2024-10-28 05:54:49
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1,不到一岁的小孩都玩什么玩具好
家长给孩子选择玩具时首先应有1~2件鸭子车、带柄小推车类的玩具,并以推动时能发出“咯咯”响声为佳;几只大小不同的皮球,小的单手能抓起,大的用双手抱住;玩具娃娃是男孩、女孩都同样需要的,用玩具娃娃让孩子认识身体部位,亲抱玩具娃娃可培养孩子的感情;小糖豆以及带盖子的小瓶(空),这对孩子的精细小巧动作的发展提供了机会。这一年龄的孩子迫切需要认识环境,偏爱图画逼真、色彩鲜艳的幼儿图画书与动、植物及生活用品的卡片。适合这一年龄的玩具还有:套桶、套碗、积木、敲打玩具、小风琴、沙包等。而妈妈的任务不仅是提供这些条件,而且要参与,和他一起交谈一起玩。对较复杂的玩具要教孩子如何玩,这是他最渴望的。妈妈要记住:只要是和孩子在一起,交谈是最好的促进小儿语言发育的方式。语言是通过模仿学会的。因此,妈妈在和孩子边玩边交谈的过程,也是孩子智力发育包括语言发育的过程。岁的婴儿运动能力比上个月又增强了许多。有的已能自如地扶着东西站立,有的能扶着东西走,有的甚至什么也不扶而能独自站立。手的动作也更加自如了,情绪变化也丰富许多,能相当地理解父母的话。这时需要用玩具和游戏来帮助他发展,来增加他全身和四肢的活动。父母应该多和他一起游戏玩耍,你可为孩子挑选以下几种类型的一些玩具: 1、用柔软材料诸如橡皮、塑料或泡沫材料等制成的易抓的各种球类,能发出响声的玩具、滑梯、童车、像小型汽车那样可拖拉的玩具、玩具电话,小木琴,小鼓,金属锅和金属盘、当挤压时可以吱吱叫的橡皮玩具及不易撕坏的布质的书。2、动物玩具、各种大小、颜色和质地的球、大的底部较重但可推倒的充气玩具,如可摇摆着发出声音的充气小丑、可拉着走同时发出音乐或模拟声响的玩具、一些互相撞击可以发出声音的玩具、大的洋娃娃和芭比娃娃、填充的动物玩具、可推可拉的玩具,如小型汽车、耐久的塑料杯和塑料碗、漏斗和量勺。3、涂沫的颜料、简单的游戏拼图、简单的建筑模型、旧杂志、篮子、带盖的食管或容器、橡皮泥、活动玩具,如小火车、小卡车、假想的劳动工具和厨房用品、各种角色的木偶、适合搂抱的玩具动物或玩具娃娃。4、选购一些婴儿容易动手的玩具,如一些成套的类似餐具的各种小物件之类的玩具,让婴儿能将那些小物件放入小容器,如小筐、小盒等,然后再把它们取出来。或提供有盖子的小盒,小瓶等,让婴儿打开或盖上盖子。5、选购一些套塔套碗等套叠玩具,让婴儿将其拆开,再套上去,不一定要求按大小次序套好。还可让婴儿练习将套环套在自己手臂上,然后取下等动作。
2,适合2岁左右的宝宝的玩具有哪些
两三岁的宝宝都是精力充沛的小人儿,因此,不但要给你的宝宝找一些能疏导他能量的玩具和游戏,还要给他玩一些能开发他正在发育的心智的玩具。 可骑的玩具:宝宝现在仍然喜欢那些自己能推的、带轱辘的玩具,比如三轮车,不过他多半还不会蹬踏板。宝宝可骑的玩具一定要能很好地保持平衡,那些车后带行李箱的也非常好,可以让他外出时把东西装进拿出。 球类:球类还是宝宝喜欢的玩具,因为他现在能对着目标扔球了,所以会比以前更爱玩。这个年龄的少数孩子甚至偶尔还能接住球。用一个废纸篓做“球篮”,看看谁能从稍微远一点的地方把球扔进去。或者在楼下空地上做两个“球门”,告诉宝宝怎么踢简单版的足球。 艺术用品:让宝宝更有创意吧。在家里安排一个地方,告诉宝宝他可以尽情挥洒。你可以要求宝宝画某样东西,如天空、草、甚至雨的声音等等,来激励他的艺术性。当你足够勇敢,或者也许应该说在你精力充沛时,给宝宝广告颜料和一些大刷子,然后远远地站在他背后看他创作吧。 打击乐器:音乐能够激发这个年龄段的孩子跳舞、拍手、旋转、单脚跳、甚至喊叫等等,那为什么不给宝宝一面手鼓、小鼓、或两根鼓锤来增添乐趣呢?尝试不同类型的音乐,请宝宝来敲击伴奏。 化妆服:宝宝大约就是从现在开始玩装扮游戏的。找个抽屉或一个盒子专门放化妆服,把里面塞满衬衫、裙子、帽子、鞋等任何能激发宝宝想象力的东西。至少这是让宝宝练习把这些东西穿上再脱下的好借口,这好像是两岁孩子都喜欢的练习。 过家家用的玩具:玩假想游戏的玩具应该是逼真的,所以给宝宝买一套玩具锅碗瓢盆和塑料食品。摆上一张小桌子和几把小椅子,让宝宝做主人,招待客人喝茶或吃饭。别忘了再给他一把小扫帚,或者(如果有的话)甚至一个小吸尘器,好让清理工作也变得好玩起来。 建筑玩具:宝宝可能现在变得对建筑很感兴趣了,不妨考虑给宝宝买大块的乐高积木,或其他块状的、能连或咬合在一起的玩具。用这些,宝宝或许能创造出奇妙的、晃晃当当的公共汽车、火车、农场、房子等许多东西。 拼图:宝宝现在具备的灵巧性让他有可能玩很多新游戏了。他能更容易把杯子一个一个套在一起、拼四五块的拼图、用一套塑料钥匙打开塑料娃娃家的各个房门、给娃娃穿脱有带子、粘扣、纽扣的衣服等。1、女孩:毛绒玩具、拼图、写字板、积木2、男孩:小手枪、各种球类、小汽车、积木您好,很高兴解答您的问题。两岁的小孩子可以玩点开发智力的玩具,比如拼图,画画,积木类,还可以买讲故事机,MP3,平板电脑等,都是不错的你好,很高兴为你解答!2岁以上,宝宝已经是个有自己想法的小人儿啦,开始热衷于模仿成人生活。各种情景玩具和角色扮演玩具如玩具小屋、医生套装等都能让宝宝百玩不厌。8-12个月 大小形状颜色不同的积木 杯子,壶和其他不宜碎的容器 漂浮,喷水枪和盛水器等洗澡时的玩具 可以推开,打开,发出声音和运动的复杂盒子 大洋娃娃或者小狗 各种大小的球 小汽车,卡车 配有大图案的大开本图书 录音磁带,八音盒或音乐玩具 推拉玩具 玩具电话 纸管,空盒子,旧杂志和清洗干净的饮料瓶
3,给孩子买什么玩具
0-2个月 也许有些父母认为这么小的宝宝不需要什么玩具,他们根本不懂得玩耍。研究表明,即使新生儿也有很强地学习能力,从一出生,他们就会用自己的独特方式来认识周围的世界。不到一个月的宝宝,吃饱睡足后也能积极地吸收周围环境中的信息。 适合0-2个月宝宝的玩具有: 年龄段 名 称 建 议 活 动 所培养的技能 0-2个月 摇响玩具(拨浪鼓、花铃棒等) 摇动拨浪鼓,让宝宝寻找声源 听觉能力 让宝宝抓握拨浪鼓,摇动 精细动作、因果关系 音乐玩具 让宝宝倾听声音 听觉能力 愉悦情绪 活动玩具 吸引宝宝的视线,追随玩具的活动 视觉能力 镜子 让宝宝照镜子,观察自己 自我意识 悬挂玩具 悬挂在床头,能吸引宝宝的视线,发出声音 视觉、听觉能力 图片(人像、有一定模式的黑白图片) 悬挂在床头或贴在墙上让宝宝观看 视觉能力 3-4个月 给这个年龄段宝宝提供的玩具要特别注意安全。首先,油漆和材质要无毒,以免宝宝把玩具放入嘴里时发生危险;其次,玩具里的小珠子和缝上去的装饰品要不易脱落,玩具的大小不能小于宝宝的拳头,以免被宝宝误食引起窒息。 从3个月开始,宝宝可以初步分辨各种颜色,对彩色(特别是黄色和红色)感兴趣。给宝宝提供色彩鲜艳的玩具,可以促进宝宝辨色能力的发展。 适合3-4个月宝宝的玩具有: 年龄段 名 称 建 议 活 动 所培养的技能 3-4个月 家庭像册 让宝宝认识自己、父母 视觉能力社会情绪 婴儿床拱架 悬挂各种玩具,便于宝宝抓握、踢打 全身的动作 手眼协调能力 抓握类玩具 抓握、摇响 手眼协调能力 因果关系 能发出声音的手镯、脚环 带在宝宝的手腕、脚腕上,增加宝宝活动的兴趣 全身的动作 因果关系 适合宝宝特点的图书 读书 对书的认识 阅读的兴趣 5-6个月 在这一阶段,手眼协调动作发生了,宝宝可以准确地把手伸向玩具,不像前一阶段手要在玩具周围转几圈才能拿到。宝宝可以做出一些简单而有效的动作:坐在桌边时,宝宝喜欢用手抓挠桌面,够桌上的玩具;宝宝喜欢撕纸,会摇动和敲打玩具,记住不同的玩具有不同的玩法和功能;玩具掉了,宝宝会顺着掉的方向去看;并且两只手可以同时抓住两个玩具。 年龄段 名 称 建 议 活 动 所培养的技能 5-6个月 浴室玩具(包括沉、浮玩具) 洗澡时放在澡盆或浴缸里,便于宝宝抓握,增加洗澡的乐趣 手眼协调能力认知能力 软性积木 认识积木,抓握积木 手眼协调能力 认知能力 家长给宝宝搭积木,做出新的造型 软性球类 抓握 手眼协调能力 能够发出声音的填充玩具 认识填充玩具的名称,如娃娃、小猫等 社会行为 认知能力 因果关系 抱着填充玩具 让它发出声音 不倒翁 摇晃、试图推倒 精细动作 因果关系 适合宝宝特点图书 读书 阅读的兴趣 7-9个月 宝宝的各种动作开始出现有意性:会有意识地把小铃摇响,会用一只手去拿东西,会把玩具拿起来在手里转来转去。宝宝的五个手指也有了分工,可以用大拇指和其他手指配合拿起玩具,还可以用拇指和食指捏起一些细小的东西。过了半岁,宝宝双手之间的"屏障"消失了,他会把玩具从一只手递到另一只手,拿着两块积木在手中对敲。 这个阶段常见的现象是给宝宝的玩具太多、太杂、显得“刺激过剩”,使得宝宝对满屋子的玩具不知所措。研究表明,给宝宝过多的玩具,会使宝宝性格散漫,导致宝宝兴趣不专一,注意力不易于集中。给宝宝适度的几个玩具,只要启发宝宝多想些玩的方法,激发宝宝动手动脑的效果更好 年龄段 名 称 建 议 活 动 所培养的技能 7-9个月 拉绳音乐盒 捆在婴儿车上,让宝宝学会如何通过拉绳使音乐盒发出声音 手眼协调能力 因果关系 音乐能力 玩具鼓 随意敲打,满足宝宝手的动作的需要 听觉刺激 手眼协调能力 因果关系 积木 练习抓握 手眼协调能力 成人用积木搭出造型 拖拉玩具 推拉,利用玩具上拴的绳把它拉过来 解决问题的能力 带盖的盒子或瓶子 盖盖 手眼协调能力 因果关系 装玩具的小盒子 把玩具拿进拿出 手眼协调能力 认知能力 藏找玩具 卡片 认识事物的名称 认知能力 语言能力 10-12个月 宝宝拇指和食指的配合也越来越灵活,能熟练地捏起小豆子;手眼协调有了很大的提高,宝宝喜欢尝试把豆子放入小瓶里;他能把包玩具的纸打开,拿到玩具;拿着蜡笔,宝宝在纸上戳戳点点,并“嗯嗯哎哎”地让大人来看他画出的笔道。 宝宝喜欢摆弄玩具,对感兴趣的事物长时间地观察。他开始有记忆力,当妈妈说到小狗的时候,宝宝不用看实物或图片就能明白妈妈指什么,并用"汪汪"来表示;宝宝会记住事情,当妈妈放给他听熟悉的儿歌,宝宝非常兴奋地发出“呼呼”的声音;经过餐桌,宝宝会伸手去够面巾纸盒,他还记得把面巾纸一张一张抽出来的快乐。宝宝更喜欢玩藏东西的游戏,他已经建立起“客体永久性”的概念,不会再犯“脱离视线,记忆消失”的“幼稚错误”。宝宝会推妈妈的手或看着妈妈的眼睛,恳求她把够不着的玩具拿过来。 年龄段 名 称 建 议 活 动 所培养的技能 10-12个月 球 滚球、踢球 大肌肉运动 因果关系 爬行隧道 练习爬行、攀登,锻炼身体各项技能的协调能力 大肌肉运动 探索能力 套塔/套杯 把套塔/套杯按照大小套上去 手眼协调能力 大小概念 因果关系 旋转套塔/套杯,体会力量与速度的关系 玩具琴 随意按键,满足宝宝手的动作的需要 听觉刺激 手眼协调能力 因果关系 根据音乐做动作 给宝宝弹一首曲子 形状分类玩具 认识形状 形状概念 金属丝串珠玩具 上下移动珠子 手眼协调能力 因果关系 婴儿餐椅 吃饭、游戏 生活自理能力 13-16个月宝宝的玩具 这时宝宝的运动和感觉能力提高,会模仿做操,合着节拍活动手脚和身体。多数宝宝已经学会了走路,活动能力大加强。也能说一些简单的词语来表达自己的需要,理解力和语言能力有了很大进步。手眼配合能力提高,喜欢用笔在纸上涂画。 此时适合宝宝的玩具有: - 套塔; - 皮球; - 画笔和画板; - 各种形状立体插孔玩具; -积木; - 吹泡泡的玩具; - 玩具电话; - 能发出声音的拖拉玩具等。 13-24个月宝宝的益智玩具 一、发展感知觉和认识能力的玩具:具有不同颜色、形状、质地、声音的玩具。 二、促进动作发展的玩具:能推拉的小车、球类、沙包等。 三、训练手的精细动作的玩具:套环、套筒、积木、串珠等。 四、促进语言和认知能力的玩具:小动物、交通工具、娃娃、小小生活用品、图书等。 五、训练思维和动手能力的玩具:能玩沙、玩水、拼搭、拼接的玩具。 3-6岁宝宝的玩具 适合3-6岁宝宝的玩具有: 颜料和刷子;彩笔;彩色书;练习写字和写数的本子;编织物、做卡片用的工具;串珠(大珠子适合3岁孩子)。 木板和卡片游戏;成人用机器的缩微模型,如计算机;各种复杂的拼图;图钉板;磁性板或绒板;匹配和记忆游戏;书、钟、表;装有合适软件的计算机。 需要利用小肌肉运动来制造的玩具;需要紧密地装在一起的小物体,如洋娃娃、小家具、小汽车、小农具。 可教穿衣技能的玩具:如扣扣子、系鞋带、拉拉链、按按扣;娃娃及其附属物;玩具动物;化妆用的服装;木偶及戏台;儿童用拖把、扫帚、簸箕、熨斗及熨板;儿童用的塑料工具,如锤子或螺丝刀;沙子;小火车;小孩用的录音机。 体育玩具,如绳圈、保龄球和靶子;小弹簧垫;各式各样的球;任何能动的和能激发孩子跑、追、摇、能扑上去、能跳起来的玩具。
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