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读完一本书你有什么感悟？这时候你就需要认真思考一下，怎么把自己的读后感写出来。那么怎样写读后感才更有感染力呢？以下是我对六年级的思考，希望对你有帮助。读完六年级，我学习了《我想妈妈》这篇课文，深深触动了我的心。本文作者季羡林是著名学者、国学大师。他曾经有过一段10年的留学生涯。求学期间，他远离家乡，远离祖国。

本文就是在这种背景下诞生的。文章主要谈作者是如何思念自己的母亲和祖国的。从他从文章中摘录的日记中，可以看出他强烈的思念之情表达得淋漓尽致。从房东太太的描述中，我们可以认识到，母亲在任何时候、任何国家都是一样的。这时，我不禁想起了小时候的回忆:假期里，父母因为工作的原因，暂时让我住在姑姑家。日子一天天过去，看到姨妈对表妹照顾得很好，心里总是酸酸的。我不禁想起了慈爱的父母，泪水悄悄从脸上滑落。我真的很想念妈妈温暖的双手！

我和上一个不一样！请看！主要人物:克罗索、鲁滨逊活动时间:1659年活动地点:岛屿主要事件:1659年9月30日，鲁滨逊的船在大海中失事，她搁浅在一个荒凉的小岛上，为自己的凄凉处境悲痛不已。10月1日，鲁滨逊在船上得到了食物和日用品我认为罗宾逊是一个非常聪明、积极、乐观的人。

请在文本中使用“//”分隔它们。1.聪明的你觉得文中这段精彩的话大致在小说的什么地方？你的理由是什么？答:集锦应该在文章的中间部分，因为集锦主要讲的是鲁滨逊刚到岛上时的生活，以及他面对现实的思考。结合前面的剧情梗概，可以知道亮点在小说的开头。2.书里的话:现在我要过一个世界上闻所未闻的忧郁孤独的生活。我的话:我觉得这句话是鲁滨逊岛上生活的写照。