认知课日用品有哪些，上高中前要准备什么

本文目录一览

1，上高中前要准备什么
2，进大学我要准备什么用品详细点
3，儿童美术绘画有哪些种类
4，如何有效的布置家庭作业
5，宁波纺织服装技术学院有什么专业

1，上高中前要准备什么

生活用品住宿的话脸盆2个一个洗脚一个盛用具（洗面奶，牙刷，牙膏，毛巾）润肤霜，防晒霜，面膜等等夏凉被，毛巾被，拖鞋，床垫（根据床的大小）枕头枕巾，足够的钱和零食和衣服 p3 p4不让带就算了学习用品自动笔橡皮尺子碳素笔(高考必用的) 原油笔笔芯笔记本（16开的主科用比较厚的副科可以较薄）练习本（横格英语算术）书立（来夹书）打草纸近视就戴眼镜然后就是带上你的好心情去认识新的朋友和适应新的环境以上回答你满意么？

如果你语数英有哪一门不好的话，我建议你暑假提前补下课，像我就是数学不好暑假又没补，在上高中时数学就很吃亏。因为语数英要上的书多，时间紧，上课很快的。还有要调整好心态，不是说中考结束了就没了，高中压力比初中更大，进了高中马上就要进入学习状态，高一时9门课，也要合理安排时间，尽量不要掉下哪一门，如果你们那里分科的话，尽量多抽点时间在你选的文/理科上，使那一门的功课拔尖，这样在高二高三也就没那么太大的压力的，总之一句话，一定要努力！我今年高中毕业，感慨良多呢，希望对你有帮助吧~

上高中前要准备什么

2，进大学我要准备什么用品详细点

证件类：团员证等证件以及转团关系的档案身份证信用卡附卡公交车卡校内一卡通洗漱品：暖水壶毛巾（特大1，大2，小1条，自己分配）牙刷、牙膏、牙杯盆3（脸盆和脚盆）洗面奶防晒霜（你就是平时大大咧咧不怕晒也要准备，至少应付完军训）脸霜（早晚的）洗发露、护发素沐浴乳香皂肥皂(各一块) 梳子、镜子（别忘了哦）洗衣粉、洗洁精（超需品哦）日常用品行李箱带拉杆的粘贴小挂钩（超有用！！N个）被褥（被套和床单）大厚垫（学校有卖或宜家买）枕头和枕套蚊帐（可能会感觉闷一点，但至少可以保障你不被蚊虫性骚扰）夹蚊帐的夹子（平时不用的时候就把蚊帐夹起来，这样看上去干净一点）衣服类帽子（必须得）袜子内衣内裤睡衣（爱干净的认识最好能带2件哦）拖鞋（一双洗澡穿一双平时穿哦）运动鞋（必备）日用品卫生纸、餐巾纸（反正越多越好）针线包小风扇手电筒八角衣架（挂小物件的）衣架（带架子的那种哦）连线板（很重要）小台灯（用处多多哦）小桌板（那种可以放在床上用的小桌子，超方便的）闹钟（生物钟紊乱的同志们一定要有的，可以错过每节课但是不要错过重要约会）手表各种充电器照相机 PSP MP3 MP4 ……娱乐物品自己看着带吧盛物箱（很管用的）小垃圾桶（方便实用又卫生）各种扎头头饰（长发女生必备品哦）抹布（多带（多带几条很管用）筷子勺子碗（必带哦，绝对有用）装药盒各种背包水果刀、剪刀、指甲刀伞（管他太阳伞还是雨伞有一把就行）锁（1到3个视情况而定，这是必须的！！！！）晾衣叉眼罩棉签墨镜眼镜、眼镜布水杯（至少准备2个）保鲜袋（让你吃不了的食物放得更久）樟脑丸（衣橱的必需品）海报（喜欢的朋友可以把喜欢的海报用来贴墙防止直接接触墙而且又美观）置放兜文具类包（上课的上街的……）笔和笔筒（放寝室里）、笔袋（随身带）小书架书夹 U盘笔记本（第一学期尽量不要带哦）铅笔、笔、笔袋…… 便利贴（很方便的小东西哦） 1寸2寸小照片（会用得到哦，最好准备底片）订书器、别针本子几本闲书透明胶、双面胶（总会用到）削笔刀常用药(装药的盒子) 创可贴感冒药止咳药消炎药云南白药活络油止泻药眼药水清凉油胃药当然，最主要的是钱！比钱更主要的——是你饱满的热情！！！

进大学我要准备什么用品详细点

3，儿童美术绘画有哪些种类

家长们常常发现孩子喜欢把家具、地板、墙壁当纸，把各种能画出痕迹的东西当笔，种类包括：线描、水粉、拼贴、版画、水墨画、写生、剪纸、艺术创想。凡是能涂到的地方都涂上各种点、线、圈等组成的可笑幼稚的“图案”，绘画是幼儿表达自己美好愿望的语言和符号，这一时期的幼儿虽然语言和动作还不很协调、完善，但是他们对绘画却情有独钟。十岁以前孩子的绘画，都叫儿童画。孩子的画表达了什么？教幼儿学习装饰画，随着幼儿绘画经验的不断增长，他们已经能够通过看、学、画的过程来掌握绘画的技能技巧；幼儿的涂涂画画实际上包含着积极的视觉形象思维。大自然和社会生活中的美景、美物、美的心灵无时不在，无处不有，心灵感受生命的阳光，捧一泓诗意的清泉，让您的孩子学会去欣赏美、发现美、创造美，综合素质得到全面的发展与提高。内容包含有：涂鸦、拼贴、手工、游戏、绘画等形式，又分为个人和集体创作。儿童绘画的发展划分四个阶段最符合实际情况、概括儿童绘画发展特点的阶段。他们认为能画的纸、书、墙、桌面等材料上任意涂画。知道的、看到的、想到的东西或彼此无关的东西都拼凑罗列到画面上，儿童绘画教程直到画满为止哦！残缺也是一种美；幼稚也是一种美。通过把绘画的内容编成故事，随着故事情节的展开指导幼儿绘画。可以吸引幼儿的注意力，提高他们的绘画兴趣，在易于理解、乐于接受，儿童美术绘画创作的高峰期和思维创造的鼎盛时期，这一时期儿童绘画不受客观真实影响，能充分表达自己内心感受。孩子艺术潜能主要在这个时期里重点培养，对于同伴间的绘画作品，幼儿学会欣赏和借鉴，在会看、会评价的基础上，儿童的心纯真无邪、自由浪漫、幼稚可爱，充满了想象和创造。绘画是儿童心灵的写照，儿童通过绘画表现出诚实、坦率和天真的特点，通过各种不同种类形式的绘画，不仅能培养幼儿的绘画兴趣、提高他们的绘画技能，还能丰实幼儿的绘画经验，在培养幼儿自信中开启创造的空间。这一时期幼儿已经能自由地选择绘画工具来表现不同的题材和内容，可以根据自己的意愿画出生动有趣的形象来，可系统的学习绘画技能与技巧。逐渐培养孩子自由作画和创作主题画的意识，发展他们快乐认知的个性，发挥孩子们的想象力及创造情趣！

儿童绘画正在类型上大致分为：想象画、命题画、写生画、摹仿画。想象画：儿童按照本人的生活体验，由本人确定从题，自由自在地把所想到的或见到的事物充实地表达出来，称为想象画。命题画：正在儿童感知四周事物的根本上，由他人出题目问题，儿童按照题目问题要求，表示有必然情节的画，称为命题画。写生画：间接以实物为对象进行描画的画，称为写生画。写生画的对象有日常生活用品、天然风光、人物、动物和植物。摹仿画：摹仿印刷品上或其它平面上作品的绘画，称做摹仿画。丹青日志：就是用绘画的形式按时记实身边的人或事。现在很多培训班渐渐开始注重孩子的手脑协调能力，会给低龄段的小朋友们上一些手工课。自己创造、搭配，锻炼动手能力。

儿童美术绘画有哪些种类

4，如何有效的布置家庭作业

最有效的家庭作业形式——分层作业美国密苏里－哥伦比亚大学心理学教授哈里斯·古柏长期致力于家庭作业的有效性的研究。他发现，在14岁至16岁的中学生中，做家庭作业的学生比不做家庭作业的学生成绩优秀。在小学阶段，家庭作业对学业成就的影响不明显。哈里斯·古柏认为，不同年级的家庭作业应有不同目的。低年级学生主要通过家庭作业培养孩子积极的学习态度、良好的学习习惯和品格。高年级学生则要通过家庭作业促进知识的习得和技能的强化。现在，研究小组关于如何布置家庭作业的很多建议已被教育行政部门采纳，其中包括：1．家庭作业一定要有必做部分。对于必做的家庭作业完成有困难的学生应提供补偿教育机会。2．家庭作业一定要有选做部分，充分满足不同学生的不同学习需求。3．所有家庭作业都必须规范批改，以作为诊断学生学习问题和实施个别化教育的依据。4．家庭作业中涉及的内容都应在正式上课之前或之后出现，对课堂教学内容构成有益的补充，可以是对讲过的课程的巩固，也可以是对未讲知识的预习。下面这道数学习题作业，这是体现了上述几条原则。这是学习了“时、分、秒”后，设计的一种三星级的作业：A、淘气每分钟折2个飞机，5分钟折多少个飞机？B、小淘气从家到学校要用20分钟，8：00上课，他最晚在什么时候从家出发？C、淘气从一楼走到三楼要用18秒，照这样的速度，走到四楼一共要用多少秒？这项精心设计的分层作业，避免了传统教学中“一刀切”的现象，照顾到不同层次孩子的认知需要。孩子可以根据自己的学习情况、兴趣爱好、能力强弱以及对教材重、难点的把握，自主选择合适的一题或者两题作为作业。基本原则是：做你喜欢做的作业；做你认为自己真正需要的作业；做你能够胜任的作业。给孩子选择作业的“弹性权”，使每一层次孩子都得到训练、发展，让每个孩子都能体验成功的快乐，得到不同的发展，从而树立了学习的自信心，激发他们的学习兴趣。那么，可能很多老师有这样的疑惑：要照顾每个学生的个性、给每个孩子布置合适的作业，实施个别化教育，这样的想法当然很好，但是，老师的时间从哪里来，平常老师讲课、批改作业会占用很大部分的时间，要考虑到每个学生的情况布置作业，简直是不可能了。苏霍姆林斯基的《给教育的建议》中也曾提到这个问题，他给出的建议是“读书，每天不间断地读书。潺潺溪流，每日不断，注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求”。其实，教师通过读书，加深自己的知识积淀，不仅节省备课的时间，对学生的学习指导也会更加得心应手。比如，您在给学生布置上述的分层作业的时候，您就可以从不同的层次、高度来设计题目。这样的话，作业不是说给某一个学生量身定做，而是针对不同层次的学生。当然，还可以通过批改作业，诊断学生的作业水平、掌握水平、学生学习问题，将出现同类问题的学生划分为一个小组，为其提供合适的辅导性作业。这样，一方面不同层次的学生做不同层次的作业，都可以做出来，提高学生的学习成绩感和积极性，另一方面避免部分学生“吃不饱”或者“吃不了”的情况发生。最有意义作业内容——贴近生活的家庭作业最好的家庭作业形式就是贴近生活的家庭作业，可以给更多的孩子创造成功的机会。道理很简单：当鼓励孩子们在实际生活中运用课堂上所学的知识时，他们对这些知识的理解就特别深；当孩子们意识到所学的知识会马上运用到现实生活中去时，那么，课堂上所学的知识就越发有意义。比如，数学老师可以给孩子布置这样的数学作业：学完“长方形周长和面积”了，自己动手量一量自己房间、床等长方形物体的长和宽、然后算出它们的周长和面积；学完“分类”后，自己回家整理自己的房间；学完“统计”后，调查并记录家庭成员最喜欢吃的水果、统计家中日常用品及同学们最喜欢的玩具等。如果我是英语老师的话，我可以这么让孩子们把学过的单词分类，比如水果类、蔬菜类、衣服类等，并区别名词和动词，然后将不同类别的单词制作很不同的卡片，放在口袋中，随时查看。这样的作业，可以让孩子在操作的过程中熟悉单词，甚至可以记牢，同时呢，这不是简单的默写单词，所以孩子们都很喜欢做。家庭作业不再是简单的抄写和计算练习，它包括了发生在学校之外的有助于身心成长的经验。作业的形式千姿百态，可以是读书、听广播、看电影，或听邻居长者讲故事，或是假日旅游，甚至去田野乡下作调查和测量等。作业的目的不是让孩子端端正正地坐在桌前计算和挠头，也不是干干净净的作业本，而是要孩子掌握知识，懂得怎样应用到实际生活中。贴近生活的家庭作业在培养孩子学习兴趣、毅力、责任心、自信心、成就感、和时间管理能力等方面都表现出积极的作用。比如，小调查、小统计、办黑板报之类的作业都离不开同伴间的合作，为完成这一类作业，同伴之间需要分工合作，一起出谋划策，彼此信任，互相帮助。这样，可以让孩子在互动中促进了交流，在交流中学会了合作。同时，教师也可以从家庭作业中发现和发展学生一些无法从学校获得的才能，比如，音乐、美术、戏剧、机械等等。老师还可以专门设计家庭作业以帮助学生学会管理时间、制定学习计划、培养学习能力和发展研究能力。实践证明，这种贴近生活的家庭作业有助于培养学生的自信心和成就感。学生可以及时地发现社会对自己所学知识的需要，因而，他们对学习产生了一种更为积极的态度，这无疑能够促进学生有效、长期发展。

5，宁波纺织服装技术学院有什么专业

宁波纺织学院专业介绍　　现代纺织技术（纺织工艺与贸易方向）　　【培养目标】　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有从事纺织试验、工艺和纺织跟单理单及纺织内外贸业务必备的基础理论知识和专门知识，具备从事纺织试验员、纺纱工艺员、纺织跟单理单及纺织内外贸业务等实际工作的基本能力和基本技能，具有创新和实践精神、良好的沟通与协作能力、良好的职业道德和健全体魄的高素质技能型专门人才。　　【主干课程】　　纺织机电基础、纺织材料与检测、纺纱工艺（棉、毛纺）、纺织外贸英语、纺织品外贸操作实务、纺织商品与营销、织物组织与小样制作、机织工艺、生产管理与成本核算。　　【课改成果】　　一门课程被列为院级精品课程；一项宁波市纺织服装基地建设项目；省级示范重点建设课程4门；主编的“十一五”部委级规范教材一本。　　【实践环节】　　每门专业课均有实践内容。此外，还开设国际贸易模拟操作、纺纱综合实训、岗位实习和毕业设计等综合实践环节。　　【教学成果】　　为宁波市服务型重点建设专业、宁波市纺织服装应用型基地重点建设专业和省示范性高职建设重点建设专业。　　【专业亮点】　　贴近岗位需求，培养工贸复合型人才，就业面广，就业率高，发展空间大。　　【职业能力】　　纺织材料与在制品检测、纺织工艺设计与产品质量控制；纺织品营销、纺织成本核算与报价、纺织外贸单证理单、跟单与业务等。　　【择业方向】　　纺织技术、纺织产品质量控制与分析、纺织品营销、纺织内外贸业务、纺织品单证、理单与跟单等。现代纺织技术专业（纺织品设计）　　【培养目标】　　培养从事纺织面料设计师、织造工艺技术员和技术主管、纺织产品质量检验员和质检主管、以及纺织品跟单员、纺织品营销和外贸业务员等职业岗位实际工作的基本能力和基本技能，具有创新和实践精神、良好的职业道德的高素质技能型专门人才。　　【主干课程】《纺织品图案设计与应用》、《织物组织与小样制作》、《纺织品设计》、《织物CAD应用》、《机织工艺》、《纹织工艺与设计》、《纺织材料与检测》、《纺织品营销》、《纺织品外贸实务操作》、《纺织品跟单和接单》　　【课改成果】　　基于工作过程系统化课程开发。　　【实践环节】　　纺织品设计综合实训、织物小样制作、织物CAD实训、岗位实习、毕业设计与答辩。　　【教学成果】　　宁波市重点专业、浙江省示范性龙头专业，国家级精品课程1项，　　省级精品课程1项，宁波市教学成果奖3项，出版国家规划的教材6本。　　【专业亮点】　　“工、艺、贸”三位一体，体现工程技术与美术艺术相结合的特点，并以工艺技术为基础，拓展学生的纺织品经营贸易能力，学生的就业覆盖面比较广；突出纺织CAD应用能力的培养； “教、学、做、创”四位合一，以纺织面料比赛为载体，让学生边学习、边实践、边设计、边试制，从而提高学生的创新能力。　　【职业能力】　　纺织品设计能力，工艺设计与管理能力，纺织品经营与贸易能力。　　【择业方向】　　面向纺织服装生产与设计公司、贸易公司等，从事纺织面料设计、织造工艺技术设计与管理、纺织产品质量检验与管理、纺织品营销和贸易等工作。　　纺织品检验与贸易专业　　【培养目标】：　　培养从事纺织品品质控制、品质管理、面料采购、纺织品跟单、报检报关、纺织品进出口贸易、商检、技监等工作的高素质技能型人才。　　【主干课程】：　　纺织材料与检测、纺织品检测实务、纺织品外贸操作实务、成本质量控制与生产管理、织物组织与分析、纺织品营销、纺织服装跟单与检验、报检报关实务等。　　【课改成果】：　　专业核心课程50%已建设成为省级精品课程、50%建设成为院级精品课程。具有宁波市先进纺织技术与服装CAD重点实验室、纺织品检测中心、国家纺织服装检测中心（浙江）基地实验室。　　【教学成果】：教师团队为学院优秀教学团队。至今专业每年学生的就业率：100%。　　【专业亮点】：国际性检测机构就业机会较多，如瑞士通标标准技术服务有限公司国内公司（SGS），香港天祥质量技术服务有限公司国内公司(ITS)，出入境检验检疫等单位都有本专业学生就业。　　【实践环节】：综合实训、专业岗位实践、毕业设计。　　【职业能力】：掌握纺织品检测、品质评定的方法、技能；具有织物组织的分析和鉴别能力；具有企业品质控制和管理的能力；具有进出口贸易实务操作能力；具有分析和应用纺织品的流行趋势，进行市场营销的能力；具有对生产、检测、管理、营销诸要素综合应用的能力。获得纺织检测工技能考核证书；通过单证考试，获得单证员资格证书。　　【择业方向】：纺织品质检、商检、技监、品质管理和纺织品营销、对外贸易、报检报关、面料采购、纺织品跟单等工作。　　纺织品装饰艺术设计（家纺设计方向）　　【培养目标】：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有必备的家纺专业基础知识，具备从事家纺成品设计、图案设计、织物设计、绣品设计以及相关产品的生产、管理、营销工作的基本能力和基本技能，具有创新和实践精神、较好的沟通与协作能力、良好的职业道德和健全体魄的高素质技能型专门人才。　　【主干课程】：纺织CAD基础、家纺材料与应用、织物组织与分析、家纺结构与工艺、家纺设计与应用、绣花与绗缝设计、家纺织物设计、纺织图案设计与应用　　【课改成果】：本专业为宁波市重点建设专业，有两门院级精品课程，三项宁波市纺织服装基地建设项目，五本“十一五”部委级规范教材已出版，三本教材被列为宁波市高校特色教材建设项目。　　【实践环节】：建有比较完善的家纺实验室，每门专业课均有大量的实践内容。此外，还开设综合应用设计、毕业设计与岗位实习等综合实践环节。　　【教学成果】：学生作品获得过中国家纺设计大赛银奖、铜奖、30余项优秀奖， “学创结合”教学方案获全国第二届实践教学方案设计二等奖。　　【专业亮点】：贴近岗位需求，培养工、艺结合的复合型人才，就业率高，发展空间大。　　【职业能力】：家纺成品设计与工艺、纺织图案设计、织物设计与工艺、绣品设计与制版、家纺产品检验、家纺生产管理、家纺营销、家纺贸易跟单等。　　【择业方向】：主要面对家用纺织品、装饰布艺相关的设计公司、生产企业等，从事家纺成品设计与工艺、纺织图案设计、织物设计与工艺、绣品设计与制版、家纺产品检验、家纺生产管理、家纺营销、家纺贸易跟单等工作。　　精细化学品生产技术（纺织印染助剂方向）　　【培养目标】　　本专业培养从事精细化学品（纺织印染助剂产品）的开发、生产工艺设计、生产过程管理、质量控制、以及产品外贸和营销、产品技术服务等方面的高素质技能型人才。　　【主干课程】　　精细化学品应用化学、精细化工加工工艺、纺织印染助剂制备、纺织品印染加工、染化加工材料与测试、日用精细化学品加工、染料化学与染料生产、化工过程与设备操作、专业英语等　　【课改成果】　　专业全部课程实行专业负责人制，全面推广“项目化”教学。　　【实践环节】　　专业技能训练与鉴定、专业认识实习、日用产品及纺织印染助剂制备及合成大型实验、染化料分析与测试、化工单元操作设计、精细化学品工艺设计、顶岗实习、毕业设计与答辩。　　【教学成果】　　浙江省及全国学生职业技能大赛多次获奖　　【专业亮点】　　专业有明确的定位和行业依托性。专业团队教师有很强的科研开发能力，并在行业中有较高的知名度。　　【职业能力】　　具有能独立从事精细日用化学品及印染助剂的生产工艺制定、新产品开发、新技术运用以及生产管理的能力，能独立进行染化料助剂的分析检测、质量控制，具有产品营销、外贸及技术服务的能力。　　【择业方向】　　精细日用化学品开发和生产技术管理、质量控制；纺织印染助剂产品的开发、生产技术管理、质量控制；染化料的产品营销及技术服务；精细化工产品的检测、技术质量监督以及化工产品进出口贸易等。　　染整技术专业　　【培养目标】：培养从事染整产品或助剂产品开发、工艺设计、生产管理、质量控制、高新技术推广和应用及纺织品、染化料贸易等工作的高素质技能型人才。　　【主干课程】：英语、计算机应用基础、染整应用化学、染整生产中的化工单元操作、纺织纤维与面料分析、染整工艺、染整设备及其选用、染整助剂及其应用、印染厂生产管理、染整产品工艺设计、纺织品营销、染整专业英语、计算机测色与配色等。　　【课改成果】：染整技术专业工作过程系统化课程开发　　实践环节：专业认识实习、化学综合实验、化工综合设计、漂整大型实验、染色大型实验、印花大型实验、染色打样工技能训练与鉴定、岗位实习、毕业设计与答辩。　　【教学成果】：染整技术校外实训基地群建设、工学结合高职染整技术专业改革与建设、染化类专业群“理论、实践一体化教学”实验室建设　　【专业亮点】：第一批浙江省高职重点专业、二门省级精品课（染整工艺、染整应用化学）、强大的师资力量（三名教授、三名副教授、两名高级实验师、一名博士、双师比例100%）、丰硕的科研成果（其中国家专利三项、开发成熟印染助剂品种130多项（系列），开发染整新工艺30多项）、学生就业率高（95%）　　【职业能力】：具有能独立从事纺织品染整工艺设计，染整新产品开发、新技术运用能力、独立解决工厂实际问题的能力以及组织管理能力。取得染色打样工中级工技能资格证书。　　【择业方向】：从事染整产品研发设计、生产技术管理工作；各类染化料精细化工公司的技术服务、技术推广和营销工作；纺织品贸易公司的面料采购和产品跟单等工作。

呵呵，当然是转国际容易楼，国际学费多那么多，只要你要转，基本都可以转的还有，你要是转服装学院，你是艺术学院的吗？？？如果你是服装学院的，院内换专业会容易转的，不过最好你的高考分数要高，高的话转专业好说话的！！！口语话了一点！！！！总的来说国际学院好转多了，就是看你的资金砸不砸下来了！！！军训快结束的时候就可以转了，到时会有通知的！！！回答到此结束，希望对你有帮助因为就快离校了，希望你有用！！！

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